Lab (2) tema 3. Opinion.

Opinión sobre la construcción de competencias del Docente.

OPINIÓN: Construcción de competencias.

La nueva Universidad esta ceñida a los cambios de su entorno, el modelo de sociedad y la modernización. Es por ello que la construcción del docente universitario, también lo influye su entorno, la sociedad y el modernismo.
Es por esto que la competencia Universitaria es guiada a dos áreas, primero a la formación del profesional integral que saldrá de ella y segundo el del Docente Universitario cuyo perfil estará definido por el contexto educativo al que pertenece, entorno social, académico y localización de la Universidad con respecto a la población.
El Docente universitario se construye para formar constructores, las competencias personales del docente son valores agregados en la formación del estudiante, la ética, la moral, la responsabilidad, honestidad y principios humanistas, acompañaran a la iniciativa, organización, presencia personal, la planificación, trabajo de equipo e innovación, que son características personales de un docente competente y con capacidad de moldear a otros o servir de modelo para otros.
Estas características definen también a La Universidad que busca en el perfil de sus docentes este tipo de habilidades y cualidades, personas capaces de conocer sus debilidades y convertirlas en fortalezas ya que van construyendo su propio perfil, con el mejoramiento en lo profesional y en lo humano, algo indispensable para la adaptación a los nuevos diseños curriculares.
Una de la fortalezas implícitas en la construcción del docente es el amor por su profesión, el gusto a la enseñanza, la interacción con los demás y la empatía con el alumno, esto es como un arma secreta del docente que le permite por medio de estrategias, conocer también las debilidades y fortalezas de sus alumnos y prepararlos para el entorno social, laboral, construyendo a una persona competente en el área profesional a desempeñarse y que en toda empresa buscan,un ser humanista con iniciativa y habilidad.


Por: Dámaso Salazar.

Laboratorrio 3 tema 2. JPerez y D Salazar

Corrección de laboratorio 3 tema 2 modulo 2


MODULO 2 LABORATORIO 3
COMPETENCIAS EMOCIONALES
Identificar las emociones y justificarlas.
A. Autorregulación: El deseo de adaptabilidad al cambio permite asumir estos cambios como parte de su responsabilidad, no negarse a la innovación ayuda a este tipo de persona a ser mas proactivo a la hora de efectuar cambios en la empresa, la superación personal es parte importante de su motivación, consiente que ello trae nuevas responsabilidades y por ende promociones en el trabajo.

B. Autoconciencia: Esta gerente supo mantener su estado de animo no se dejo llevar por sus impulso, asumió con calma la nueva situación planteada mientras sopeso sus fortaleza y sus debilidades, lo que la llevo a plantear el reto de su auto superación y adaptabilidad, signos de valor y capacidad que le permitieron apoyar el proyecto de la empresa.

C. Empatía: Tenemos este líder que para algo se gano este nombramiento manejo la afectividad de sus compañeros de trabajo y que esta bajo presión y tensión producto de la carga de trabajo y sus tiempos limites para hacer las entregas. Lo conmino a trabajar bajo un ambiente de mayor comprensión, sabiendo evaluarlos y tomarlos en cuenta por igual permitiendo esto el acercamiento entre todos y conociendo de ellos su forma de pensar en lo positivo y negativo del trabajo.

D. Motivación: Este gerente supo tomar la adversidad que se le presento para manejar esto como la oportunidad de saber llevar el control y sentirse seguro que levantaría su empresa, esto como motivación a sus logros personales sacando provecho a la situación presente.

E. Destreza Social: Para una misma situación dos manera de enfocar el problema la actitud mas cónsona con los cambios por fusión de la empresa es de mantener a todos informados y de la justicia en el trato que se le dará con el movimiento del personal, el no sembrar la zozobra en los trabajadores sino plantearles soluciones y preocupación por su futuro