Laboratorio 4

Laboratorio 4.


EL AULA VIRTUAL Y LA EDUCACION ANDRAGOGICA.

En palabras de Len Masterman , “Si pretendemos que la educación que impartimos sea medianamente útil, tendremos que basarla en el mundo real que vivimos y en el que van a vivir nuestros alumnos. Sus características, problemas, condiciones, etc. han de estar reflejados en los currícula escolares".
En la nueva concepción de la educación a distancia, se conjuga con la tendencia actual de la educación andragogica “se complementan”, con las herramientas de la Internet (WebCT), esto aunado a que la Universidad encontró sus propósitos de Extensión a través de los cursos a distancia E-Learning, y aunque esto conlleve a el manejo del modernismo comunicacional, las personas adultas deben estar dispuesto a el cambio, he de por ello que los profesionales universitarios se actualicen en el uso de las herramientas de la Web, o parte de los cursos universitarios los preparen primero en el manejo de esas herramientas,( Foros, Blogs, Chat, Wiki, Email).
El profesional universitario debe estar a la par de la juventud emergente que solo ha conocido la actualidad con el C:P:U. el correo electrónico, el chat, la Internet y es parte de su mejoramiento profesional el manejo y actualización de las herramientas Web.
Diferentes estudios revelan que aún es escaso el porcentaje de profesores y profesoras que puede utilizar didácticamente las T.I.C., bien por el desconocimiento de las mismas o bien por carecer de estrategias metodológicas para su aplicación y es donde la Universidad permite ofrecer o ampliar la oferta educativa con los cursos en la modalidad de E-Learning y Blended Learning.(El aula virtual para adultos).