miércoles, 25 de noviembre de 2009

Laboratorio 5

El de cómo ser original con la información que se maneja en la internet.
Es mi pregunta en la actualidad, yo que propiamente soy un nuevo en el manejo de la web y seré lo que hoy llamamos un analfabeta digital, y el como entender o compararme con mis hijos estudiantes universitarios ellos y orgulloso de que se están formando en el ámbito de la técnica y las ciencias, ya manejan la jerga informática y por lo tanto el arte de cortar y copiar para sus trabajos universitarios, yo con una formación tradicional de libros y textos de enciclopedias los cuales nombraban a Galileo, Aristóteles, Sócrates a Homero en la Ilíada, el algebra de Bardot, la Historia de mi país en textos de la Editorial Santillana o Cervantes con autores de renombrada categoría, y de tantas lecturas que hacia en mi biblioteca donde tenia los clásicos universales de la Enciclopedia Quillets y que por casualidad en su introducción dice “La verdadera Universidad hoy día son los libros”, es hay donde reflexiono cuando me doy cuenta que mis hijos no recurren a esos libros o enciclopedias, más yo mismo los he olvidado desde que me compre y que para mis hijos una enciclopedia Océano interactiva con Cds y actualizable por la internet.
Estos cambios en el manejo de la información, ¿serán beneficiosos en el análisis de las lecturas, en la ortografía en la redacción?, cuando yo entiendo que aquellos viejos libros tienen una redacción y ortografía modelo que las ideas tienen sentido y originalidad, que una Editorial famosa así lo garantiza, y será que la nueva Universidad será la Internet a través de las herramientas Web, que el cortar y pegar sin análisis solo por hacer la tarea que antes era un caletre para mi, hoy solo es copiar las razones e ideas de otros, y que puedo hacer yo para mejorar esto aunque sea con mis hijos, que la lectura de aquellos clásicos de Homero nunca se me olvidan y ellos que ni siquiera saben de quienes sacaron los párrafos de su tarea.
Hoy veo con mucho agrado que se están creando las Bibliotecas virtuales y los textos y libros se les garantizan la originalidad de su autoría. Sus contenidos revisados y es hay donde debemos dirigir las interrogantes de nuestros hijos y las nuestras y es la Universidad a través de su profesorado que recomendara las pagina Web a utilizar, y el análisis del profesor es valedero para los textos recomendados ya que las coincidencias y diferencias con los jóvenes les permitirá a estos últimos formarse un mejor sentido critico.
Ahora en mi recuerdo la jerga de la informática no existió si acaso CPU y ni siquiera sabia que significaba, hoy el nuevo alfabetismo digital del cual los jóvenes profesionales y la juventud casi en general manejan permiten un idioma internacional a través de la internet y que les ayudaa la interacción e información universal al instante y será que en verdad en esta era digital.
“La Verdadera Universidad esta en la Internet”

Laboratorio 4

Laboratorio 4.


EL AULA VIRTUAL Y LA EDUCACION ANDRAGOGICA.

En palabras de Len Masterman , “Si pretendemos que la educación que impartimos sea medianamente útil, tendremos que basarla en el mundo real que vivimos y en el que van a vivir nuestros alumnos. Sus características, problemas, condiciones, etc. han de estar reflejados en los currícula escolares".
En la nueva concepción de la educación a distancia, se conjuga con la tendencia actual de la educación andragogica “se complementan”, con las herramientas de la Internet (WebCT), esto aunado a que la Universidad encontró sus propósitos de Extensión a través de los cursos a distancia E-Learning, y aunque esto conlleve a el manejo del modernismo comunicacional, las personas adultas deben estar dispuesto a el cambio, he de por ello que los profesionales universitarios se actualicen en el uso de las herramientas de la Web, o parte de los cursos universitarios los preparen primero en el manejo de esas herramientas,( Foros, Blogs, Chat, Wiki, Email).
El profesional universitario debe estar a la par de la juventud emergente que solo ha conocido la actualidad con el C:P:U. el correo electrónico, el chat, la Internet y es parte de su mejoramiento profesional el manejo y actualización de las herramientas Web.
Diferentes estudios revelan que aún es escaso el porcentaje de profesores y profesoras que puede utilizar didácticamente las T.I.C., bien por el desconocimiento de las mismas o bien por carecer de estrategias metodológicas para su aplicación y es donde la Universidad permite ofrecer o ampliar la oferta educativa con los cursos en la modalidad de E-Learning y Blended Learning.(El aula virtual para adultos).

Laboratorio 3 Diplomado Docente


jueves, 19 de noviembre de 2009

Saludos a los participantes del diplomado.

Buenas noches a mis compañeros en el aula virtual que es la educacion por la internet y el uso de las herramientas Web entre ellas esta, el Blog, de antemano mi agradecimiento a La Profesora Bernice por su Orientacion, y se me puede ubicar poe e-mail, djsalazar48@mail.com y los Bloger http://instructordebomberoblogspot.com/ y http://bomberomojadoblogspot.com/.